«Me pregunto qué legitimidad tendría un parlamento elegido sólo con el 1% de los votantes potenciales españoles, por ejemplo, a la par que un movimiento ciudadano explicara en los medios de comunicación –esto sería imprescindible para validar la estrategia e impedir que nadie pudiera darle un significado distinto o ignorarla— el por qué de esa mayoritaria emisión de votos nulos –votos, por ejemplo, al inexistente partido cambio de sistema–. Es una situación que sería interesante de observar, aunque quizá mucha gente piense que los experimentos sólo haya que hacerlos con gaseosa y en casa. Lo que está claro es que aunque legalmente los votos nulos no cuentan –pero, atención, tampoco benefician a los partidos más votados– sí serían en este caso importantes desde el punto de vista pragmático porque significarían, claramente y sin lugar a dudas, que ninguna de las opciones ofrecidas para votar vale tu voto. No es libre el que vota entre A o B sólo porque es la mediocridad que le ofrecen, sino el que elige X, porque lo considera la mejor solución, se la ofrezcan o no. Y si no hay nadie inteligente que la ofrezca quien impide que votes es el propio sistema, porque tú estarías dispuesto a votar cosas inteligentes y completamente realizables en vez de mediocridades que ya han mostrado no funcionar nunca. Estoy seguro.» [Agustín Barahona]
«Si bien consultar a las bases podría parecer que debería ser siempre lo lógico, si se cree en la democracia, sin embargo quienes lo usan como arma política no someten a la consulta de esas bases lo que no les conviene, como es, por ejemplo, quién debe liderar el partido. Así que no es más que un arma arrojadiza más, completamente deslegitimada por ser sólo usada cuando se tiene cierta seguridad de los resultados de lo consultado y sólo en los temas que conviene a unos pocos consultar.» [Agustín Barahona]
«Sólo quien es inteligente puede ser verdaderamente justo. Justicia es dar a cada uno lo que le corresponde según su naturaleza, Platón dixit. Y el poder tener constancia y conocimiento adecuado de esa naturaleza implica la capacidad de discernir y resolver previamente muchas cosas que sólo la inteligencia puede abordar. Por tanto, sin una verdadera Educación que desarrolle la inteligencia como herramienta jamás puede haber Justicia.» [Agustín Barahona]